Mi confrontación con la Docencia.

Mi confrontación con la Docencia.

Soy egresado del Instituto Tecnológico de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas en la Licenciatura de Ingeniería en Electrónica.

Desde 1992 empecé a ejercer mi profesión en una Empresa de Comunicaciones, en el Área de Mantenimiento de Radios. Al año siguiente ingrese a trabajar en el Área de Informática del Gobierno del Estado de Chiapas, realizando actividades de Soporte Técnico en Mantenimiento Preventivo y Correctivo de Bienes Informáticos. A principios de 1995 un amigo me comenta, que en el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos de San Fernando, había vacantes para impartir clases en la Especialidad de Técnicos en Mantenimiento de Equipo de Computo; con las Asignaturas de Electrónica, Eléctrica, Informática y Computación. Desde tiempo atrás había impartido cursos de capacitación en Informática y al enterarme de esta noticia me agradó la idea de estar frente a grupo; las asignaturas las dominaba, y fue una oportunidad que se me presentó que no vacilé en tomarla; en septiembre de ese mismo año me integro al Plantel como Docente.

El ser Docente implica además de ser el Ingeniero, el Licenciado; ser el amigo que en muchas ocasiones el joven no encuentra en la figura paterna, es una gran responsabilidad que como Padre de Familia, no puedo ser indiferente ante los problemas familiares y conflictos de identidad que padecen mis alumnos en esta edad, es un orgullo el poder compartir conocimientos, vivencias y mi experiencia profesional; pero además es una noble tarea que nos da pauta a dar buenos consejos y colaborar con los jóvenes en su formación como personas adultas y como futuros profesionistas, para que vivan inmersos en la sociedad trabajando con Ética y Profesionalismo.

Ser Maestro, considero que es un reto muy importante, necesitas estar a la vanguardia de los nuevos modelos educativos para colaborar mejor en el proceso enseñanza/aprendizaje; día con día cambia la Tecnología y necesitas estar actualizado, ya que hay alumnos de semestres avanzados que son talentosos y gustan de experimentar y me cuestionan de cosas que a veces desconozco. Convivir diariamente con jóvenes, es una motivación gratificante, porque cada generación es diferente, te comparten de sus vivencias, moda y te contagian de su dinamismo.

Ser Docente de Nivel Medio Superior me ha traído grandes satisfacciones: como ver a mis exalumnos estudiando en el Tecnológico o en la Universidad. Mi mayor triunfo es cuando los exalumnos regresan al plantel como Profesionistas: Doctores, Licenciados, Ingenieros, etc... Y participan en los encuentros de egresados y manifiestan que a pesar de haber sido algo intranquilos y haber reprobado una que otra asignatura, agradecen por las asesorías, consejos y llamadas de atención que en su momento surtieron efecto.
Como vivencias de insatisfacción, argumento que he visto a excelentes alumnos dejar los estudios por la imperiosa necesidad de trabajar para colaborar con los gastos de la familia. Alumnos que reprueban muchas asignaturas y son apáticos a las asesorías, a las múltiples oportunidades que se les brinda para recuperar y aprobar las asignaturas que adeudan. La falta de apoyo de nuestras autoridades para capacitar a toda la plantilla docente.